Sentido de la violencia escolar

El estudio parte de una perspectiva psicoambiental haciendo una presentación y análisis, por una parte, del aula donde sus elementos estructurales, verdugos, víctimas y terceros, y por otro el ambiente que envuelve a los componentes del aula como el barrio y tramas urbanas donde se insertan las minorías migratorias, tribus urbanas juveniles, instituciones, colectivos, redes culturales y nanoviolencias para confirmar que la violencia en el aula alimenta otras violencias como aquellas inciden directamente en la del aula.